เตรียมให้พร้อมก่อนติว พื้นฐานสำคัญสำหรับเด็ก ๆ ก่อนจะไปติวนั้น ท่านผู้ปกครองควรเตรียมสอนลูกไปก่อนนะคะ เพื่อเด็กจะได้เรียนรู้เรื่อง เข้าใจสิ่งที่คุณครูสอน เคยเห็นเคยสัมผัสมาบ้างแล้ว ( “ง่าย ๆ แม่เคยให้ทำที่บ้าน” ประมาณนี้ค่ะ) ถ้าเขาไม่เคยเจอแบบฝึกหัดแนวนี้มาก่อน เขาทำไม่ได้ ไม่เข้าใจ เด็ก ๆ จะเสียความมั่นใจ เพราะคิดว่ามันยาก และจะไม่ยอมไปเรียนอีกนะคะ ดังนั้นควรจัดเตรียม หาหนังสือมาทำ สร้างความรู้สึกคุ้นเคยก่อนนะคะ สำหรับท่านผู้ครองที่ไม่ได้พาลูกไปเรียนติวที่ไหน ก็สามารถหาซื้อหนังสือมาฝึกลูกเองก็ได้นะคะ เดื๋ยวนี้มีหนังสือให้เลือกมากมายจนทำไม่ไหวเลยล่ะค่ะ แล้วจะแนะนำหนังสือให้ในตอนต่อ ๆ ไป เมื่อเริ่มพาลูกเข้า อนุบาล 1 แล้ว คุณแม่ควรหาบัตรคำ ภาพผัก ภาพผลไม้ ภาพสัตว์ ภาพตัวอักษรไทย อักษรภาษาอังกฤษ ตัวเลข ถ้าจำสระภาษาไทยก็จะดีมาก เอาแค่จำได้ เรียกถูก ก็พอ เรื่องฝึกเขียนเอาเท่าที่ได้ ไม่ต้องไปเสียเวลากับการฝึกเขียนมากเกินไปนะ เล่านิทานให้ลูกฟังทุกวัน หาซีดีนิทานมาเปิดให้ฟัง ความรู้รอบตัวต่าง ๆ ให้ลูกได้รู้จักสิ่งที่อยู่รอบ ๆ ตัว ที่เห็นว่าคืออะไร เก็บเป็นฐานข้อมูลไว้ หาพจนานุกรมรูปภาพมาให้ลูกเปิดดูรูปภาพ (เรื่องจัดหมวดหมู่) แล้วชี้ให้ลูกดูว่ารูปนี้คืออะไรใช้ทำอะไร ตั้งอยู่ตรงไหน ลูกรู้จักหมดเล่มก็ใช้ได้เลยค่ะ ไม่ยากเกินไปหรอกนะคะเด็กๆ เขาชอบดูรูปภาพอยู่แล้ว หาเล่มที่มีรูปภาพสวยๆ จัดหมวดหมู่ดีๆ มีประโยชน์มากนะคะ สรุปให้สั้นก็คือ ช่วงอนุบาล1 สร้างฐานข้อมูลไปก่อน เรื่องเลขรู้จักตัวเลข รู้จำนวน ฝึกนับสิ่งของ รู้จักเพิ่ม ลด สั้น ยาว มาก น้อย สูง ใกล้ ไกล ถ้าได้ฟังนิทานทุกวันเรื่องความเข้าใจภาษาจะได้เองค่ะ พอขี้น อนุบาล 2 ฝึกท่องสระแล้วนะคะ (ถ้าเป็นโรงเรียนแนววิชาการก็เบาแรงคุณแม่ไปเยอะค่ะ เพราะทบทวนนิดหน่อยลูกจะจำได้) คือไม่ต้องรอที่โรงเรียนเลย คุณแม่สอนนำที่โรงเรียนไปก่อนเลย การผสมคำ ถ้าเด็กจำสระได้แล้ว คุณแม่สอนอ่านทุกวัน พอขึ้นเทอม 2 ลูกก็จะเริ่มผสมคำเป็นแล้วค่ะ สอนไปถึงสระลดรูปได้เลยนะคะ ไม่ต้องกลัวว่ามันจะมากไป เรื่องเขียนอย่าได้กังวลถ้าลูกเขียนไม่สวยไม่เป็นไรอย่าเสียเวลาไปฝึกลายมือสวยนะคะ สอบสาธิตเน้นความเข้าใจ กระบวนการคิดเป็นหลักค่ะ อนุบาล 2 ฝึกผสมคำ ถ้าลูกเรียนรู้เร็ว ก็ใส่ ตัวสะกด วรรณยุกต์ ฝึกไปเรื่อย ๆ เลย พอจบ อนุบาล 2 จะเริ่มอ่านคำง่าย ๆ ได้แล้วค่ะ จบอนุบาล 2 ผสมคำเป็น สะกดคำได้ ก็เยี่ยมยอดเลยค่ะ ส่วนวิชาคณิตศาสตร์สอนลูกบวกเลข ลบเลข หลักเดียวให้คล่อง ๆ คิดเลขในใจ ชูนิ้ว เล่นถาม-ตอบ โจทย์ปัญหาบวก ลบ ง่าย ๆ กับลูกตั้งโจทย์ที่เด็กสนใจ ทำให้สนุกสนาน ฝึกเขียนเลขให้ชัดด้วยนะคะ อนุบาล 2 เขียนตัวเลขได้แล้วค่ะ ย้ำนะคะ บวก ลบ เลขหลักเดียว อย่าเยอะเดี๋ยวจะงง เน้นไปที่ความเข้าใจก่อน แต่ถ้าเด็กเขาเก่ง หรือที่โรงเรียนสอนดี เด็กเรียนแล้วเข้าใจ ก็ไม่เป็นไร คือเด็กบางคน ถ้ายังเล็ก ไม่พร้อมเขาจะไม่เข้าใจ พอเข้าใจเรื่อง บวก ลบ ดีแล้วคล่องแล้ว ก็ เริ่ม 2+3+4 ฝึกแนวนี้ แล้วก็เริ่มผสม 3+4-1 (วิชาคณิตศาสตร์คร่าว ๆ แค่ก่อนนะคะ แล้วจะมาเพิ่มเติมทีหลัง) พอคล่องดีแล้ว คุณแม่ก็ตั้งโจทย์ปัญหา ให้ลูกตอบปากเปล่า ฝึกทุกวันจะเห็นผลค่ะ ลูกจะคิดเลขในใจเก่ง จุฬาเน้นคิดเลขในใจ ตัวเลขไม่เยอะ ในเรื่องเชาว์ปัญญา อีกยาวเลย เอาไว้ตอนหน้าจะเขียนในหัวข้อ พื้นฐานเชาว์ ค่ะ